他说那个政协副主席也算是有脸有面的人应当不会那么饥不择食吧？

空爱好一场的教导局局长彻底放下了这个思路就想自己目前要干什么？要怎么往干？

他想他要马上干三件事。

第一件事马上打电话给电视台台长要他禁止那个短片出街。不管有没有支撑捐助的内容都要禁止。从教导局局长的角度来说他完整可以给予那孩子特别照顾完整可以减免部分学费往读最好的学校。他没那么做却要把责任推给社会。短片出街先被遣责的应当是他这个教导局局长！

第二件事马上向杨副市长解释阐明他已经按她的吩咐办理减免那孩子的支撑捐助款了。至于开现场会树正面范例的事他必须只字不提。否则证实那校长已经向他汇报了证实他已经知道杨副市长往过学校了。在这种情况下还来解释那孩子的事显然就是心虚了。

第三件事马上向老常求救要老常管管李向东别让他再到学校来搞事了。

教导局局长固然与老常没多少交情但他信任老常听到这个事还是会兴奋的。这可是基层下面反响的情况可是老常想要整治李向东找都找不到的理由。

他知道老常可是李向东的逝世对头。这个谁不知道？好多人都在议论老常的外甥怎么要撞李向东的事？都在想李向东是不是把外甥逼上尽路了？现在老常管着李向东只要有点理由还不借题挥把李向东往逝世里整？

老常听完整件事后显得很冷静。

他说这个事你应当直接向市委书记汇报。

他说李向东固然是政协副主席但他还没报到还不属于政协的人他在外面干什么我管不了。

他说再说了你这算什么事？别说一个政协副主席就是一个普通人也应当关心那孩子。做为教导局局长你更要关心那孩子不要认为他是外省打工仔的孩子就歧视就不同等看待。

教导局局长想不到老常竟是这态度拿着发话器的手都在抖想这老常是怎么了？竟偏帮李向东他们不是逝世对头吗？他不是处处都在挖空心思整治李向东吗？难道这些只是传言只是一种恶意中伤？

老常说：“你该干什么还干什么别到处指手划脚的别认为你是在指挥你的学校指挥你那些校长老师学生。”

他说你要搞明确我是政协主席不需要你教我做事。

教导局局长冷汗都出来了便有一种偷鸡不成蚀把米的感到。
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